Há buracos negros com dezenas, milhares e até milhões de vezes a massa do nosso Sol. Ocorrem colisões entre buracos negros, e acredita-se que os buracos negros têm um papel fundamental na evolução das galáxias. Mas são ainda objetos muito misteriosos.
José Avelino Pais Lima de Faria,o proeminente cientista de 92 anos, antigo aluno de Ciências - licenciou-se em Ciências Físico-Químicas em 1950 - volta colaborar com a Faculdade, com um artigo sobre a atividade científica, selecionando para o efeito um conjunto de eminentes personalidades. Dois dias após a publicação deste artigo, J. Lima-de-Faria faleceu. A Faculdade lamenta o triste acontecimento e apresenta as condolências aos familiares, amigos e colegas.
Por Pedro Machado (IA - Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço / Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa).
Já alguma vez se interrogou sobre como será viver noutro mundo? Como poderemos respirar e beber um copo de água em Marte?
Um festival internacional de comunicação de ciência a decorrer em bares, nos dias 14, 15 e 16 de maio, em 19 países e cidades de todo o mundo (incluindo Portugal).
No Dia Nacional dos Cientistas, investigadores do IA - Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, em colaboração com a Comissão de Educação e Ciência, vão levar a assistência numa viagem do Sistema Solar aos confins do Universo, numa sessão especial de comunicação de ciência do Ignite IAstro.
Com a realização deste evento, pretende-se criar um ponto de encontro onde os primatólogos portugueses e/ou lusófonos possam trocar conhecimentos e contactos, e também criar um veículo de comunicação em português entre cientistas e cidadãos.
Deste modo, o Encontro Aberto de Primatologia procura ser uma oportunidade para a população em geral poder conhecer em primeira mão como se faz, comunica e debate em "Ciência", promovendo o seu envolvimento ativo no evento através de atividades, como a avaliação das comunicações e das fotos.
Por Zita Martins (Instituto Superior Técnico da Universidade de Lisboa).
As questões de como surgiu a vida na Terra e da procura de vida extraterrestre no Universo permanecem sem resposta. Apesar disto, os cientistas consideram que a vida surgiu a partir de moléculas simples até evoluir para organismos mais complexos.
“O que é o Planeta Terra?” foi a questão que marcou o início dos workshops “Relógio Solar” e “Robot/Pintor” que decorreram no passado dia 9 de abril na Faculdade de Ciências e que contaram com a participação de 15 alunos do Colégio da Beloura em Sintra com idades entre os 4 e os 5 anos.
Qual a maior galáxia do Universo? Como se formaram as primeiras galáxias? E a primeira geração de estrelas? Como nascem as estrelas e os planetas que constituem as galáxias? Por que razão os grandes telescópios são instalados no topo de grandes montanhas?
Será em Lisboa a próxima sessão IAstro Júnior, uma iniciativa do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço e da revista Visão Júnior especialmente concebida para jovens dos 7 aos 12 anos.
Por Raquel Barata [National Museum of Natural History and Science (MUHNAC-ULisboa) / Centre for Ecology, Evolution and Environmental Changes (CE3C)].
Non-formal education in scientific museums has been one subject of research in order to measure the effectiveness of initiatives among different audiences, responding to specific objectives, and to promote the development of methodologies that may facilitate results.
